Text
Kemampuan Membaca dan Menulis Huruf Al-Qur'an pada Siswa SMA : Studi Kasus Komparatif di Lima Belas Propinsi
Pendidikan Agama pada jejang pendidikan formal merupakan suatu keharusan yang ada pada setiap kurikulum, baik kurikulum pendidikan dasar dan menengah maupun pada jenjang pendidikan tinggi. Pendidikan Agama Islam pada jenjang pendidikan dasar dan menengah meliputi Akidah Akhlak, Al-Qur'an Hadis, Fiqh, dan Sejarah Islam. Khusus PAI terkait dengan belajar membaca dan menulis huruf Al-Qur'an selain diajarkan pada pendidikan formal juga pada pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga secara mandiri. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengungkapkan sejauh mana tingkat kemampuan membaca dan menulis (huruf) Al-Qur'an pada siswa SMA, sebagai gambaran masyarakat seusia mereka serta faktor-faktor apa yang berpengaruh terhadap kemampuan tersebut.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain